红网时刻新闻1月24日岳阳讯（通讯员 艾佳佳）近日，从平江县颐华学校传来喜讯：该校高三2301班学生姜炜宸成功入围清华大学2026年“物理人才培养攀登计划”，成为湖南省两名入围学生之一。

清华大学于2023年启动“物理人才培养攀登计划”，旨在早期发掘具有突出物理天赋和综合素养的学生，培养未来物理学及相关高科技领域的领军人才。今年“攀登计划”在全国招录60人，获得该计划认定的学生，高考成绩达到所在省份特殊类型招生控制分数线即可被清华大学录取。

六年贯通培养，奠定攀登基石

2020年，姜炜宸作为颐华学校首批初中生入学。学校科创部主任、姜炜宸的初中班主任及奥赛启蒙教练郭维回忆：“六年前的他就聪颖活泼，课堂上积极思考，课间常沉心钻研难题。”姜炜宸的成长得益于三个关键因素：数学先行筑牢思维基础、个人特质品质支撑高效学习、物理专业指导引领深度探索。深度的数理思维培养从七年级起步，为之后的物理竞赛打下了扎实的基础。八年级他已经完成高中数学课程并达到了数学竞赛水平，九年级时通过中国科技大学少年班初审，参加高考取得优异成绩。面对外地名校的邀请，他与家人出于对母校贯通培养模式的信任及对物理的热爱，选择继续留在颐华攻读物理竞赛。

初中毕业后，姜炜宸正式进入颐华学校物理竞赛组，教练是毕业于北京大学的丁一开老师。“无论寒暑，师徒二人几乎每天从早八点奋战至晚十一点。”颐华学校分管拔尖培养的副校长欧智武说，“丁一开教练的专业指导为他打开了物理世界的大门，更是推动他不断攀登的关键。”

竞赛之路，坚持与突破并存

教练丁一开介绍：“高一阶段，我们一直在进行高中和大学物理、数学知识的学习培养，在这个时期，姜炜宸在物理学科中的才华逐渐展露出来，能够在课外自学、完成很大一部分大学数学和普通物理学课本，并有能力给同学解释概念和习题。”

2024年9月，刚进高二的姜炜宸参加第41届全国中学生物理竞赛获得省一等奖后，在教练组的单独指导下开始系统性学习大学物理内容，全面梳理各类竞赛题型。

2025年7月，他在与全国顶尖选手竞技时受挫。临近高三最后一次复赛，压力倍增，但在校长、教练、班主任、家人和同学的共同鼓励下，他及时调整心态，坚持到底，入选湖南省代表队，最终夺得全国物理竞赛银牌，并成功入围清华大学“攀登计划”。

“得知自己入围后，我内心满是欣喜与感恩。”姜炜宸表示，“这份成绩的取得，离不开学校搭建的优质竞赛平台与老师们的专业指导，让我在竞赛之路上少走了许多弯路。竞赛备考的日子里，有过解不出题的焦灼，也有过突破难点的喜悦，是校长和教练的悉心陪伴和支持让我能够克服竞赛过程中的一道道坎。”

谈及未来，姜炜宸目标明确：“一方面，我希望先继续补充和巩固必要的高中知识，打牢基础，在六月的高考中再创佳绩。另一方面，我希望扎实学好物理基础理论，打好数理和专业基础。后续在专业方向上深入研究，积极参与科研实践，培养独立思考和科研能力，努力成为兼具理论素养与实践能力的物理专业人才，在物理领域持续探索，为学科发展贡献自己的一份力量。”

县域育才，探索拔尖培养新路径

姜炜宸的成功，不仅是个人的飞跃，也为县域中学拔尖创新人才培养提供了生动范例。与此同时，颐华学校高三学生钟睿也夺得全国生物学奥赛金牌，入选国家集训队，被保送北京大学，并在国家队选拔中取得了理论考试全国第2名、综合排名全国第7名的优异成绩。实践证明，颐华学校“小初高中贯通培养、竞赛与素养并重”的模式是有效的、可行的，为资源相对有限的县域地区系统培育顶尖学生积累了宝贵经验。

颐华学校党委书记、校长彭荣宏表示，平江历来尊师重教，学子勤学善思。作为岳阳市拔尖创新人才早期培养基地，学校将始终坚持“为党育人、为国育才”，扎根平江教育沃土，持续完善贯通培养机制，优化课程体系，强化师资建设，努力打造成为助力学生成长、服务教育强国战略的优质平台。