红网时刻新闻5月14日岳阳讯（通讯员 蒋应红 黎帅 胡玲）“我们要像照顾朋友一样照顾这些幼苗！”5月14日一大早，湘阴县古塘中学七年级学生小李刚进入学校，就跑到该校种植园，一边小心翼翼地为菜苗浇水，一边认真地对同学说。

这是湘阴县古塘中学立足农村学校实际，深入推进“五育并举”，构建“耕食结合”育人新生态的生动写照。该校将种植园统一规划，划分为各班级的“责任田”，师生共同制定种植计划，从开垦、播种到长叶、开花、结果，学生们全程参与。

与种植园相呼应的，是学校食堂的提质升级。由于设备老化，食堂内吊扇、冰柜故障频发，灶具排烟系统效果不佳，不仅影响就餐体验，更存在安全隐患。今年2月，“提质升级1000所中小学食堂”被纳入湖南省十大重点民生实事，湘阴县10所学校食堂入列，古塘中学成为其中之一。

“我们将从安全、营养、服务等多个维度，进一步配备标准化厨具、消毒设备，并专门预留学生烹饪区，让食堂成为学生午餐的港湾和劳动教育的实践阵地。”该校校长阳柯表示。未来，学生们可以在烹饪区用种植园收获的蔬菜制作家常菜，从洗菜、切菜到掌勺，完整体验“从田园到餐桌”的劳动流程。

古塘中学的劳动教育远不止于耕种与烹饪，该校还构建“清洁与卫生”“烹饪与营养”“农业生产劳动”三大任务群：低年级学生学习整理收纳、简单清洁；高年级学生参与种植养护、食堂实践，逐步掌握生活技能。“学会劳动，是成长的进阶。”一位教师在观察日记中写道，“学生们在种植中懂得责任，在烹饪中学会协作，在劳动中收获自信。”

“劳动教育不是一时的活动，而是长期的浸润。”阳柯说。今后，学校将继续深化“耕食结合”模式，把种植园的成果与食堂的餐桌紧密连接，让学生在实践中锤炼技能、养成习惯，成为“懂劳动、爱劳动、会劳动”的新时代少年。